Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Projeto impulsiona cooperativismo cultural entre alunos da Escola de Tempo Integral Fidêncio Bogo

Projeto de Cooperativismo Rural na Escola Fidêncio Bogo: Fortalecendo o Associativismo entre Estudantes de Palmas

Iniciativa Educacional em Taquaruçu Grande Integra Teoria e Prática para o Desenvolvimento Sustentável no Campo

A Escola de Tempo Integral (ETI) Fidêncio Bogo, da rede municipal de ensino de Palmas, no distrito de Taquaruçu Grande, iniciou em 2025 o projeto “Educação para o Cooperativismo no Campo” para alunos do 9º ano. Essa iniciativa visa fortalecer as práticas de associativismo e cooperativismo, promovendo o engajamento comunitário e o desenvolvimento sustentável na área rural.

Desenvolvido na disciplina “Saberes do Campo”, o projeto conecta o currículo escolar à realidade local, abordando temas do cotidiano rural. As atividades incentivam os estudantes a valorizarem a cooperação, a organização comunitária e os modos de vida no campo. Além disso, incluem palestras ministradas pelo especialista em marketing Jonathas Borges, cobrindo tópicos variados sobre cooperativismo e associativismo.

Visão do Corpo Docente

O professor e coordenador José Fernandes de Sousa destaca o impacto positivo do projeto na participação ativa dos jovens. “As atividades estimulam o orgulho pelas origens rurais e o desejo de permanecer no campo, resgatando práticas tradicionais e adaptando-as a novas tecnologias. Assim, promovemos o desenvolvimento sustentável e a melhoria da qualidade de vida das famílias rurais”, explica. Ao final, os alunos criarão tirinhas explorando um ou mais dos sete princípios do cooperativismo.

O diretor Ademir Bandeira enfatiza a integração entre teoria e prática: “Abordar o cooperativismo em um contexto rural forma jovens conscientes, críticos e comprometidos com o futuro de sua comunidade. Isso reforça o campo como espaço de vida, aprendizado e inovação sustentável.”

Depoimentos dos Estudantes

O aluno Isaque Silva do Nascimento compartilha sua experiência: “Adoro as aulas de Saberes do Campo, onde aprendemos sobre cooperativismo e a importância do trabalho coletivo. É inspirador ver como a união pode transformar nossa comunidade.”

A estudante Isadora Ribeiro Barros Vargas elogia as palestras: “Elas são muito interessantes e ajudam a entender o funcionamento do cooperativismo. Aprendi sobre os princípios cooperativos e como unir ideias e objetivos para fortalecer o trabalho em grupo.”

Com foco em educação rural e cooperativismo em Palmas, o projeto “Educação para o Cooperativismo no Campo” na ETI Fidêncio Bogo exemplifica como a escola pode impulsionar o desenvolvimento sustentável, preparando gerações para um futuro próspero no meio rural.

Compartilhe:

Facebook
Telegram
WhatsApp
Twitter
Email
Print
VEJA TAMBÉM

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *